Gary & Annie 之薇笑瞳言

靈骨塔真是方便，只要一一的跟已故的長輩、袓先打招呼就行了

這次算是一次新的體驗，因為阿袓 (黃烏吉) ，阿公 (黃開)，阿嬤(黃游愄)，黃氏袓先都放在塔裡了，不

用再除草呀什麼的，而且我也是第一次介紹薇恩、瞳恩、淑惠給阿公、阿袓、黃氏袓先認識。

因為我也是第一次去塔裡找阿公、阿嬤，所以只能憑感覺找。

第一個找到的是阿公，第二個是阿嬤，第三個是黃氏袓先、第四個是阿袓。

更神的是，我、我媽、淑惠三個人分開找，結果全都是我找到的，我想他們也知道我來了吧。

希望他們都能因為一人信主，全家得救，雖然阿公、阿袓都沒機會信主。

下午去了日月潭坐覽車，晚上去了三義吃面，就回家了。

好累喔～因為路上有點小塞，如果是清明節那天，肯定塞到爆。

故事媽媽的法寶
            ――「從生命教育的思考教學看繪本」

一本好的繪本，包含了許多值得分享、傳遞的生命啟示。
透過思考教學的引導，彩虹志工帶領孩子反思自己，也有了改變的動力。

文╱鍾美惠（彩虹愛家生命教育部主任）

藉由「生命教育」來幫助兒童建立健全的生命信念，一直是彩虹愛家的使命。起初，參與培訓的志工都以家庭主婦為主，孩子們也都稱這群志工為「彩虹媽媽」。彩虹媽媽每週一次利用早自習到班上和孩子們說故事，期待藉故事中的榜樣讓孩子們有多元性的學習。而彩虹媽媽們也發現，這一本本繽紛的繪本當中，有著許多值得分享、傳遞的價值與生命的啟示。因此彩虹生命教育團隊透過繪本的討論加入有效的「思考教學」、「體驗學習」、「多元藝術」與「關懷陪伴」等教學方法，讓生命教育課程更活潑豐富。
其中，「思考教學」主要是以繪本故事做為媒介進行教學，再進而帶領學生進行四層次的提問討論，在老師、同學間的合作思考下，引導學生對照自己的生命經驗進行反思，產生行為改變的動力。透過孩子自己從故事中的領悟，讓孩子更印象深刻，並且成為一生依循的指標。
在「思考教學」中提到的「四層次提問」，是一種由淺入深，由客觀至主觀，由具象至抽象的提問方式。在志工老師們熟讀繪本之後，根據課程目標設定討論方向，再從教材中找出可以和孩子對話的問題：

第一層次─故事中的人、事、時、地、物的觀察。
第二層次─回應(感受、聯想)與深入的解讀。
第三層次─驗證與發現 (與自己的經驗連結、映照
            與反思，得到新的體悟、看法)。           
第四層次─心得與應用（整理剛才的發現，思考可
            以帶出哪些新的行動及應用）。
            
以下我們透過繪本《蛤蜊之歌》來看看該如何引導這四層次的生命教育教學：

《蛤蜊之歌》

■故事簡介：
故事中的妮妮是個蛤蜊鑑定高手，每當媽媽買蛤蜊回來，都要經過妮妮敲敲聽聽後才能下鍋。有一次，媽媽又從市場買了一包蛤蜊回家，妮妮熟練的分辨著蛤蜊的好壞，不料，敲完後發現，整包的蛤蜊都壞掉了……經過媽媽親自檢查，才發現原來所有的蛤蜊都沒問題，壞的只是妮妮左手的那一顆。妮妮聽了媽媽的一番話恍然大悟，也敏銳的覺察出自己和新同學相處困難的原由。

■繪本省思：
在人與人的關係中，有人常因他人與自己的生長環境、教育背景、個性特質的不同，而產生摩擦或衝突，但也有人可以和人都相處愉快，關鍵可能就在於自己是哪一種蛤蜊。究竟什麼樣的人才是一個好蛤蜊呢？他應該有一個健康、自我接納、並且時常保持正向思考、擁有好的包容力與自省力。一個懂得自我接納的人，不會太在意他人的看法或因人的批評而輕易受傷。若能常常檢視自己並做調整，相信許多人際問題便能輕易的迎刃而解了。

■繪本討論：
1. 妮妮第一天上學回家為何氣沖沖的呢？
   (第一層次—觀察)
2. 後來媽媽請她做什麼事，她的臉上才露出笑容？
  (第一層次—觀察)
3. 妮妮如何檢查蛤蜊的好壞呢？結果如何？
   (第一層次—觀察)
4. 當妮妮發現「因自己的想法才誤認同學都在欺負她」後，她對同學的想法有哪些改變？
   (第一層次—觀察)
5. 媽媽說：「我們用來檢查的標準會影響檢查結果」對妮妮有何啟示呢？
  (第二層次—深入解讀)
6. 你同意媽媽說的話嗎？故事中的哪句話讓你聯想生活中哪些類似的事呢？
  (第二層次—回應與聯想)
7. 在你過去的生活中你較多用正向或負向的想法看人呢？這對你的人際關係有何影響？
   (第三層次—經驗連結)
8.從這本繪本你領悟出交朋友的秘訣嗎？
   要如何與人相處會比較快樂呢？
   (第四層次—應用)

生命教育的教學並不是說教式的灌輸孩子大道理，而是透過引導、啟發與鼓勵的原則來進行生命教育。透過「提問」讓孩子從思考與對話的歷程，學習表達和尊重他人的想法，同時也從故事中的感動進入自我內省的歷程，以啟動生命改變的動力。這樣的對話可以發生在師生與親子的任何互動機會中，相信不但有助於彼此關係的精進，更有助於孩子生命的成長與改變。

作者： srf1967 發表日期: 2010/10/6 瀏覽人次：161 大小：1.63 KB

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彩虹聖誕劇 -  一份「最棒的禮物」
文/彩虹愛家出版部

因為一本意外發現的古書，小羊、小熊和小兔帶著禮物，展開了一場許願之旅；
而霸道不討人喜歡的大野狼，為了醫好妹妹的病，也尾隨在後伺機行動。
一路上，三隻小動物在爭吵與抉擇中，將精心預備的禮物用在幾個「不速之客」身上。
三隻小動物的禮物用盡了，心願似乎是遙遙無期了，
但是付出就等於失去嗎？給予就等於落空嗎？
在巧遇了彌賽亞的學生之後，這才發現，原來他們已悄悄得到了一份「最棒的禮物」……

說說最棒的禮物……

你有沒有收到過禮物呢？是因為自己的表現值得嘉獎？還是和別人交換禮物得到的呢？
有一種禮物不需要太多的理由，只是為了表達關心和愛。就像是爸爸媽媽因為愛我們，常常送給我們很棒的禮物。（收到時，真的好開心喔！）

    霸道的大野狼從來沒有收過這種不勞而獲的禮物，他以為什麼事都要靠自己用力爭取，所以，當小羊他們願意把自己的願望平白送給大野狼時，一向孤獨的大野狼有了一個全新的體驗──有一種不求回報的愛，這份愛讓自己充滿價值。

    愛是一個奇妙的禮物，這份禮物好像陽光，滿滿的撒落在心裡的每個角落，讓人有能力去分享，去付出愛，甚至樂意去愛一個不大可愛的人。這份禮物可以串成一個「愛的循環」，讓我們的世界從此變得不一樣。

聖誕節到了！邀請您一同來觀賞這齣聖誕劇，也與您分享這個「最棒的禮物」，最美的祝福。

2009才藝品格營－特務聯盟

陳啟峰從一貫道繞回基督信仰

 

  （資料來源：中信月刊第506期 ，見證人：東吳大學校牧 陳啟峰）

   我家在屏東縣枋寮鄉的水底寮。只有六百戶，卻有十五間以上的大廟宇及三十座神壇，其中以廣澤尊王、保生大帝、觀音佛祖、菩庵佛祖香火最鼎盛。

   我家供奉觀音菩薩已百多年了。大姑媽帶髮出家、獨身素食，不僅早晚要拜，初一十五、中元普渡、七夕、中秋、春分、夏至等各種節氣都要拜，並在滿月、四個月、周歲等有生命禮儀；酬神謝恩、還願、求籤問卜或算命。

   我就是在這種氛圍下成長，小學時並常看各種扶乩、關童乩（作法讓神明附身乩童）及參與迎神賽會，我也是神明的「契子」（即義子），身上披掛符咒一大堆。

   但也曾被同學邀去上主日學，起初覺得很奇怪，怎麼整個教堂沒有一尊仙佛。雖只有短短的一年半，但所聽的故事、所唱的詩歌仍記在心中。

   小學五年級的暑假，大姑媽帶我去岡山龍湖庵聽講經，並閱讀當時的佛教雜誌《獅子吼》、《菩提樹》，我在心中發願皈依三寶，並開始吃素。

    初二時，我到一貫道的「法一組」家庭道壇求道，聽點傳師講道，告訴我「三期末劫」、「道統」、「五教合一」、「三寶」等基本要理。。

   後來我領受三寶（點開玄關竅、無字真經及合同手），發了大詛咒，絕不可「洩漏天機，欺師滅組，不量力而行」。

   後來才知道父母早就求過道，二伯父在高雄擔任小學校長也是「道親」，還是點傳師、是壇主（家中有神壇，並開辦「開沙」）呢！

   當我信一貫道時，自認佛、釋、道、耶、回五教合一，是得道的人，不但「地獄除名，天堂掛號」、更是身列「無極理天」，所以到寺廟只是點頭而已。

   然而到了高一，讀了曾燕萍的《犯罪心理學》，發現書中竟有三寶，尤其有「無字真經」（不是說連父母妻兒也不可洩漏，否則五雷轟頂、絕子絕孫嗎），我內心大為動搖！

   帶我入教的引保師之誓願中有提到「邪教白蓮」，然而一貫道與白蓮教的「點傳玄關竅」、「三期末劫」、「彌勒降世」等幾乎雷同，我憤怒被騙。

   考上淡江文理學院後，我被邀再進教會聚會，我主日學時被撒的善種萌芽了。其中有關耶穌復活辯證的講道，再加上令我激動的培靈會，終使我決志信主。

   我體驗到聖靈的內住並祂的引導。我多次想考試作弊或搭火車逃票，但都因內心不平安而作罷。後來我努力存錢，把從初二到高二逃票的錢寄還鐵路局。

   信主後、回故鄉告訴媽媽，她一聽、整個人癱了下去，氣沖沖的回房痛哭，痛哭她兩個兒子已死掉一個，並威脅要死給我看。我拼命在房外為她禱告。

   父母要我拜拜，我不肯；要我向祖先磕頭，我也不肯；他們非常失望痛心; 每次吃飯前我禱告，他們很不以為然。

   有一年暑假回到家，我看到一張「開沙文」，原來是二伯父請先祖父降鸞，要將我堂兄弟姊妹十七人的名字寫成「頭字詩」，但卻沒我的名字。

   伯父也曾問「祖父」為何沒有我的名字，「祖父」停頓甚久，才說：「這孩子給耶穌作兒子了，我這邊沒有他的資料」。。

   哈哈，信主的人脫離撒但的權勢，遷入了上帝愛子的國裏（西1：13），以前我通靈、交鬼的能力沒有了，這才真的「地獄除名，天堂掛號」。

   最後，我進入神學院受造就，到教會牧會，啊！「然而我今日成了何等人、是蒙神的恩纔成的」（林前 15：10）。感謝主、感謝主。。

 

     P.S. 這篇文章收錄在第十本電子書中，歡迎下載（免費）來看喔～

              另一見證：陳一信怒斥一貫道騙人

以下文章引用自卡友"可卡"的文章,請大家有多餘的文具.衣物及書包捐給這位失怙的小朋友!!謝謝~

Nick Vujicic-Hong Kong Tour

請點閱

http://hk.youtube.com/watch?v=mu9FPb-TZuk

看完之後，只覺得每個人活在世上都是有價值的，因為我們都是上帝用重價贖回的。